12月11日（月）～15日（金）までの給食です。

🍚１２月１１日(月)

・親子丼　・揚げ出し豆腐　・すまし汁　・バナナ

🍚１２月１２日(火)

・ポークカレーライス　・チキンカツ　・ほうれん草とコーンのスープ　・キウイ

カレーライスはみんな本当に大好きで、たくさんおかわりしてモリモリ食べてくれます😋

🍚１２月１３日(水)

・ごはん　・すり身揚げ　・キャベツの浅漬け　・みそ汁　・オレンジ

🍚１２月１４日(木)

・ごはん　・筑前煮　・春雨の酢の物　・のっぺい汁　・りんご

🍚１２月１５日(金)

・鶏ごぼうごはん　・鯛のちり蒸し　・冬瓜のエビくずあん　・すまし汁　・キウイ

栄養士、調理の先生

いつも、美味しい給食ありがとうございます！

★研修報告★

１２月１日、活水女子大学で行われた長崎県保育士等キャリアアップ研修に、うめぐみ担任の橋田が参加しました。

今回の研修が全３回の３回目となる最後の研修でした。今回は、記録の書き方や小学校との接続についてなど、

お話を伺いました。

保育士の仕事は、書く仕事と言われ、日々の生活の中でも記録や指導案、連絡帳など書く作業がたくさんあります。

それをただ事務的にこなしているだけでは、次につながる成果は得られず、ただ書いているだけになってしまいます。

事務的なものから残るものへと意識を変えていくことで、新たな気づきや発見をすることができ、保育士の成長にも

つながっていくと感じました。

小学校との接続は、私自身今までに経験したことがなかったため、とても興味深かったです。また、子どもがスムーズに

小学校生活に馴染むことができるよう保育園、幼稚園が行う「アプローチカリキュラム」や、小学校が行う「スタートカリキュラム」

についてもお話を伺いました。子どもの環境が大きく変わる時だからこそ、保育士と小学校の職員がしっかりと連携し、子ども

がスムーズに小学校生活をスタートできるようサポートしていく大切さを改めて学びました。

キャリアアップ研修として３回の研修を受講して、保育の基本的な意義や考え方、環境の構成や保育の内容、記録の意義や

書き方など、本当にたくさんのことを学ぶことができました。今回学んだ研修内容については、今後の保育に積極的に取り入

れ、子ども達により良い保育が展開できるよう、もう一度、自分の保育の在り方を見直してみたいと思います。